Kaheteistkümnes päev, 22.juuli. Tagasi koju!

Ongi koolituse lõpp ja tagasisõit koju.
Lõpetamiseks valmisid meil koolitust kokkuvõtvad esitlused. Minu rühma oma on siin https://padlet.com/corona_carla/t1tk6jmpsa9asa9a

See on Iwone poolt tehtud kokkuvõte meie koolitusest Iirimaal
https://animoto.com/play/CnXOjjxAhmRAvQogvQLoBA?autostart=1

Hommikul toimus koolitust  kokkuvõttev kogunemine ja pärast seda toimus lõpu ettekannete tegemine ning jagati koolituse läbimise tunnistusi.

Saigi läbi kaksteist päeva uusi ja huvitavaid kohtumisi, õppimist ning  muidugi Iirimaaga tutvumist.
Minu lennuk startis Dublinis 17.05 ja koju jõudsin öösel kell 2.
Nüüd saab rahulikult veel möödunud päevadele tagasi mõelda, pilte vaadata ja loomulikult veebi teel uute tuttavatega suhelda.
Esitlus

Üheteistkümnes päev, 21.juuli

Kavas
9.00 Irish legend
14.30 - 17.30 Field Project: Séili dancing Farewall Evening

Tänane töine hommikupoolik ongi läbi, nn viimane koolipäev :-)
Homme tuleb juba aru anda tehtud tööst.
Täna rääkisime Iiri legendidest.
Lugesime mehest nimega Christy Brown, kes sündis puudega, sai liigutada ja juhtida ainult oma vasakut jalga. Sellest hoolimata ta maalis ja kirjutas artikleid ja raamatu.
Tegime teksti kohta küsimusi ja vaatasime neile.
Lõpuks proovisime ka ise oma vasaku jalaga kirjutada, tulemus sai selline

Teises osas tegelesime legendiga "The Children of Lir", vaatasime video ja püüdsime leida vastuseid küsimustele. Rääkisime veel küsimuste moodustamisest kasutades erinevaid aegu ja loomulikult mängisime õpitu kinnistamiseks.
Päeva lõpus ootas meid üllatus. Sirka viis läbi Iiri tantsu lühikursuse ja tutvustas meile tüüpilist Iiri toitu: sai, või ja kartulikrõpsud.

Kümnes päev, 20. juuli

Kavas
9.00 Preparation for Field Project
10.30 Field Project: Irich Art. The Hugh Lane Gallery
13.30 Project work: Learning about Irich Art
14.30 Preparing for Presentatsioon of your Learner's Portfolio - Final Tasks

Tänane päev algas sissejuhatusega kunsti teemasse.
Art quotations
"Everyone is an artist" Joseph Beuys
" A picture is a poem without word" anonymous
Tutvusime piltide kirjeldamiseks vajaliku sõnavaraga.

Järgnevalt tutvustati The Hugh Lane Galeriid, mida pidime külastama ja tutvustati meile ülesannet galeriis. Pidime galeriis leidma maale, mis meile väga meeldivad, neid pildistama. Kolledžisse tagasi tulles pidime valima rühmaga kõige rohkem meeldinud maali, seda õpitud sõnavara abil kirjeldama ja mõtlema selle kohta ise ühe loo, näiteks olid Picasso Goat kohta laste kirjutatud jutud.

Ühtlasi tuletasime meelde ka jutu kirjutamise etapid.

Muuseumis kulus meil natuke planeeritust rohkem aega, sest vaatamist oli palju.

Mina oma rühmaga valisin välja Pierre-Auguste Renoir "Les Parapluies".

Meie jutule sai selline:
We have a fantasy story. The people on the picture wish to fly to the Moon for party. Only people with blue umbrellas can fly. That is why there only blue umbrellas on the picture.
Loomulikult kirjeldasime ka pilti.

Päeva viimases osas lõpetasime oma Portfoliot.

Üheksas päev, 19. juuli

Kavas
9.00 Hobbies and Leisure
13.30 Project work: Hobbies
15.30 Field Project: Thr Book of Kells

 Päeva alustasime pantomiimiga oma lemmik vabaaja tegevusest. Tutvusime sõnavaraga ja tegime läbi fitness testi ja leidsime, et oleme päris sportlikud.

Seejärel kirjutasime igaüks haiku oma lemmiktegevusest põhimõttel 1+2+3+2+1 sõna reas.

Veel uurisime inglise keeles kasutusel olevaid lühendeid ja lahendasime "salakirja".

Järgmises tunnis tutvusime Iiri populaarsete spordialadega Gaelic football ja Hurling.
Saime teada, millal kasutatakse spordialade juures verbe Do, play, go. Millised on playgames, boardgames, cardgames. Õppisime tundma spordivahendite nimetusi.
Päeva teises pooles pidime rühmas ise välja mõtlema ühe uue spordiala või -mängu, seda kirjeldama ja selgitama ka reegleid.
Kuna õues oli superhea ilm, läksime seejärel õue ja tegime õpitu peale viktoriini seal.

Koolipäeva lõpetas The Book of Kells ekspositsiooni külastamine. Et sisse saada, pidime seisma pikas järjekorras. Tegemist on väga kuulsa kollektsiooniga kolledži vanas raamatukogus. Siin hoitakse Iirimaa suurimat käsitsi kirjutatud ja trükitud. On näha videod raamatute tegemisest ja käsitsi kirjutamisest. Eksponeeritud on ka vanad raamatud.

Teisel korrusel on raamatukogu, kus on büstide kollektsioon, Iirimaa sümbol harf 15. sajandist, Iirimaa vabariigiks saamise deklaratsiooni koopia ja loomulikult palju, palju raamatuid.

Kaheksas päev, 18. juuli

9.00 Work & Study
13.30 Time for practice: Project work: Applyng for a job. Minu and business
15.00 Reflective Journaling/ Glossary
15.30 Time for practice: Autonomous work

Päev algas kokkuvõttega reisist.
Edasi mängisime võistlusmängu sõnakaartidega, kus rühm pidi ära arvama sõna, mille võistleja võttis, võistleja kirjeldas, kasutas miimikat jms, kasutada ei tohtinud ka teisi sõnu, mis olid kaardil ja keelatud. Oli väga lõbus.

Järgnes sissejuhatus elukutsetesse. Edasi anti meile 5 küsimust ja pidime minema tänavale inimesi (vähemalt kahte) intervjueerima.
Küsimused olid
What is your name?
Where are you from?
Why are you in Dublin?
What is your job?
Do you like your job?

Kuigi rahvast kolledži juures palju, ei olnud "ohvrit" sugugi lihtne leida, kes ei tahtnud vastata, kes ei osanud inglise keelt. Lõpuks saime ikka kõik hakkama ja tegime küsitlusest erinevate ametite osas kokkuvõtte.
Päeva teises osas olid rollimängud. Kõigepealt jagati meile erinevad ametid ja pidime tõestama, miks meie ametid on teiste jaoks vajalikud. Teises rollimängus olime paarides: üks otsis töötajat ja teine otsis tööd.
Abiks olid slaidiesitlusest:

Päeva lõpus toimus kõigile kursuslastele lühike sissejuhatus ja ettevalmistus homseks The Book of Kells külastusele.

Seitsmes päev, 17.juuli

Väljasõit:
8.30 Leaving Dublin
10.30 Visit to Glendalough
13.00 Leaving Glendalough
14.30 Reaching Kilkenny
16.30 Leaving Kilkenny
18.30 Back in Dublin

Kuues päev, 16.juuli

Tänane päev on vaba. Seega otsustasin kirja panna mõned oma tähelepanekud.

•  Dublini liiklus. Ma tõepoolest imetlen jalgrattureid liikluses. Jalgrattaga sõidetakse palju ja sõiduteel julgelt busside ning autode vahel.

• Punase fooritulega sõidutee ületamine on tavaline, pead olema väga tähelepanelik, et rahvavooluga kaasa ei torma.

• Ilm võib muutuda poole tunni jooksul, päikesepaiste asendub vihmaga väga kiiresti.
• Trinity kolledž on pidevalt väga rahvarohke, see on ka väga populaarne turismiobjekt. Eriti populaarne on The Book of Kells - raamatukogu. 

• Hästi palju on linnas erinevaid õpilaste ekskursioone.
• Harjumatu oli rongiliiklus peade kohal.

• Eraldi tuleb ära märkida kajakad, kes on siin väga jultunud ning jahivad ka sinu käes olevat toidupala. Mõned elavad ka minu ühika katusel ning on väga lärmakad nii päeval kui ka öösel.

• Superilusad on lilled majadel.

Laupäeva muutis väga toredaks Marju ootamatu Dublini külastus. Vanasõna " Ühe õnnetus on teise jaoks õnn" pidas paika. Tore oli eesti keeles suhelda :-)